2012年4月12日 星期四 生命科学导论精品课程欢迎你!
《导论》国家级教学团队总体介绍
《生命科学导论》国家级教学团队总体介绍
 
    20世纪五十年代以来,生命科学迅猛发展,与其他许多学科交叉融合,许多高校的《生命科学导论》逐渐成为全校性的公共基础课程,在生命科学人才培养和本科基本素养教育中发挥着越来越大的影响。本教学团队从1995年起开设面向非生物类本科生的《生命科学导论》课程,以国家级教学名师、教育部生物工程与生物技术教学指导分委员会副主任林志新教授作为团队带头人,经过十余年的建设,已经形成一支老、中、青结合,中青年教师发挥骨干作用的教学队伍。
 
    近年来,本团队教学取得了一系列教学成果和奖励。2001年、2005年两次获国家级教学成果奖二等奖,2001年获上海市教学成果一等奖;2003年《生命科学导论》课程被评为首届国家级精品课程。团队成员、上海市教学名师张惟杰教授主编的《生命科学导论》在2004年获得上海市优秀教材二等奖,2008年被教育部评为普通高等教育精品教材;该书在1999年出第一版,2008年出版第二版,在高教出版社印刷了16次共18万6千册。林志新、曹阳等主编的《生物科学实验导论》立体化系列教材2005年出版后已三次印刷,并在十余所高校中使用,2007年获得上海市优秀教材三等奖,实验课程改革在2009年获上海市教学成果三等奖。本团队的成员中,有一人获得国家级教学名师(林志新,2008年)、一人获上海市教学名师(张惟杰,2003年);林志新教授并获宝钢优秀教师奖(2006年),张惟杰教授获上海市优秀教育工作者(2001年)。王玮、曹阳等还获得了2009年上海市教学成果一等奖
 
    在以“研究型教学”为特色的上海交通大学,团队成员还做到了科研与教学并重。作为工作在教学与科研第一线的老师,许平教授获得过教育部技术发明二等奖(2004,排名第一),上海市科技成果奖一等奖(2004,排名第一)和三等奖各一项(2007,排名第一);陈峰副教授获得了上海市科技进步一等奖(2007年,排名第七)。团队成员并承担了973一级子课题负责人、863重大项目负责人、国家自然科学基金委创新研究群体科学基金项目等项目。
 
    《生命科学导论》课程已经成为上海交大非生物类本科生的通识核心教育课程。教学
中以多媒体课件为主要教学手段,并为学生提供了高水平的网站服务(国家精品课程网站http://bioscience.sjtu.edu.cn ),配合学生学习的全过程。网站内容不断充实和更新,几年来已经更新过六个版本。
 
    本团队一贯十分重视教学研究工作。近年来团队主持与完成了生物工程与生物技术专业评估研究与实践、生命科学与工程发展战略等一批教育部教学研究改革课题(见后表),为提高团队的教学水平起到了良好的促进作用。
 
    本团队是一个老中青结合、以老带新、中青年教师发挥骨干作用的教学团队。上海交大《生命科学导论》课程教学团队有7名成员,其中包括教授3名、副教授3名、讲师1名;具有博士学位的教师2人,具有硕士学位的教师3人。本团队中从事课堂教学的教师有5人,从事实验教学的教师有2人,并不时吸收新的成员进入教学梯队。课程负责人林志新教授(博导)和其他教授、副教授成员长期工作在教学第一线,承担了大量教学任务,同时也在各自的学科领域(分子生物学、遗传学、微生物学和环境生物学等)承担前沿研究课题,并把各相关领域的最新进展带入课程教学中,使课程的教学内容全方位地体现了生命科学的基础知识和前沿进展。
 
    本团队建立了相应的机制,保证了中青年教师的培养和成长。团队中的中青年教师需参加课程旁听,观摩资深教授的教学;经过几轮听课及试讲之后,才能开始独立承担课堂教学。所有独立承担本课的中青年教师在第一轮教学时都由老教授全程跟踪指导。老教教授们无私的帮助,促使中青年教师快速成长起来,青年教师陈峰被评为上海交大“教学新秀”(2008年)和获得了上海交大首届“烛光奖”(2008年),青年教师曹阳以第一完成人获得了上海市教学成果三等奖(2009年)和上海市优秀教材三等奖(2007年),多位教师以主要完成人获各级教学成果奖,团队中每年都有中青年教师获得各级优秀教师奖
 
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